Apresentação aos alunos de escolas das redes públicas e privadas de ensino e às demais pessoas interessadas os preceitos, definições e situações condizentes à questão da cidadania e da ética em nossa sociedade, incutindo nos mesmos valores, costumes, condutas e regras de convivência social relacionados a uma formação mais crítica e, dessa forma, mais inclusiva socialmente (com o cumprimento de seus deveres e exigência de seus direitos), complementando sua formação escolar tradicional.
Agradecimento
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domingo, 27 de maio de 2012
Afinal, o que foi a Revolução Industrial do século XVIII? - Relação com a Revolução da Tecnologia da Informação dos tempos atuais (século XXI)
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